Eine Studienreise der besonderen Art haben 15 Auszubildende des Einzelhandels auf Einladung der Euregio nach Rotterdam unternommen. Gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern unserer Partnerschule aus Doetinchem (Niederlande) sowie einem Lehrerteam wurde die größte Seehafenstadt Europas aus Sicht des Handels erkundet.
Dabei besichtigten die Auszubildenden während der zweitägigen Reise ausgewählte Unternehmen und machten eine Hafen- und Stadtrundfahrt, um den Weg diverser Produkte aus aller Welt über den Umschlagplatz Rotterdam hin zu den heimischen Unternehmen zu verfolgen.
Beeindruckend, wenn man bedenkt, dass ein Schiff bis zu 20.000 Containern transportiert, die dann einzeln von insgesamt 20.000 LKW in den Handel befördert werden müssen. Gigantisch!!!
Da unser deutsch-niederländisches Projekt auch für den größten Seehafen Europas etwas Besonderes ist, wurde ein Reisebericht auf die Hompage des Rotterdamer Hafens hochgeladen.
Hier kann man weiterlesen (ist auch mit begrenzten Sprachkenntnissen möglich) …
Und für den Fall, dass der obige Link doch mal stillgelegt wird:
MBO-studenten project “ leren zonder grenzen” op bezoek in de haven
Deze week ontvingen we een groep van 30 MBO-studenten van het Graafschap College uit Doetinchem en het Berufskolleg Ostvest uit het Duitse Datteln. Tijdens hun tweedaagse studiereis bezochten de scholen de Rotterdamse haven. De docenten wilden een EIC-havenprogramma dat aansloot op het door hen gekozen thema “van oerproduct tot detailhandel”. Op het programma stonden bezoeken aan de logistieke bedrijven, APM Maasvlakte I, Rail Service Center en Rotterdam Fruitwharf ,een vaartocht en de havenexpositie van het EIC. Ter voorbereiding op het bezoek was achtergrondinformatie naar de scholen gestuurd. Zo kregen de studenten een goed beeld van de logistieke keten in de Rotterdamse haven. De beide scholen nemen deel aan een Europees interreg project met als doelstelling de samenwerking tussen bedrijven/scholen/organisaties enz. aan beide kanten van de euregionale grens (in dit geval Nederland en Duitsland) te bevorderen. Hiervoor hebben de scholen een projectsubsidie voor drie jaar ontvangen van ”Leren zonder grenzen”.
Aan deze eerste studiereis deden vijftien Nederlandse leerlingen en vijftien Duitse leerlingen mee, begeleid door twee Nederlandse en twee Duitse docenten. Het havenprogramma is door docenten en studenten goed ontvangen en de scholen zijn vooralsnog van plan om volgend jaar weer op bezoek te komen. Eerst wordt nog geëvalueerd, maar vaststaat dat het een mooi voorbeeld is van internationale samenwerking in het onderwijs.
Quelle: http://www.eic-mainport.nl/organisatie/nieuwsberichten/, 09.07.2018
